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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托 育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，
从教师专业标准体系建
设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。