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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师 专业标

准体系建
设出发，将 托
 育机构师资纳入其中，  提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
 长考 虑，拓宽专业人员发展 路径，增强
托
育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。