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　　人才队伍建设是提升托育
 服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其 中，提
高托育服务 专业化 
 水平
；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。