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　　人才队伍建设是提升托育
服务  质量的保 障。面对当前托育专业人  才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，从 
教师专业标准体系建设 出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的
归属感、 荣誉感。