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　　人  才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人

才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑
，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。