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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业  人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标 准  体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提
 升
和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强 托育 机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。