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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面 对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育 学院院长张  晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专  业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归 属感、荣誉感。