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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。 
面对当前托育专业人才

短 缺
这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构

师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长 考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机
构从业
人
 员对职业的归属感、荣誉感。