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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业标 准体系建设


出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路 
径，增强托育机构从业人员对职业的归 属
感、荣誉感。